LLCE Anglais – LLCE Espagnol

EPREUVES DE SPECIALITE LLCE AU BACCALAUREAT

EN CLASSE DE 1ère (si vous abandonnez la spécialité)

Notation: sur 20 points

Niveau attendu: B2

Durée : 20 minutes sans temps de préparation: 10 minutes en continu + 10 minutes d’interaction avec l’examinateur.

Structure:

Le candidat présente un dossier personnel visé par son professeur de l’année de première. Il en remet un exemplaire à l’examinateur au début de sa prise de parole et en conserve un qu’il utilise selon ses besoins durant l’évaluation.

Le dossier est composé de trois à cinq documents textuels et /ou iconographiques (étudiés ou non en classe) dont le fil conducteur se rattache à l’une des deux thématiques du programme de première. Il est composé de documents choisis parmi les listes suivantes :

– au moins une des œuvres intégrales étudiées en classe de première (matérialisée par un extrait ou une illustration)

– au moins un texte littéraire

– au plus deux œuvres d’art visuel (affiche, caricature, dessin, extrait de film, peinture, sculpture, etc.)

– au moins un texte non littéraire (article de presse, extrait de discours, d’essai, etc.)

EN CLASSE DE TERMINALE (si vous poursuivez la spécialité)

Durée : 4 heures

Niveau attendu : B2/C1

Notation: sur 20 points (synthèse : 16 points ; traduction : 4 points).

Structure:

– élaboration d’une synthèse d’un dossier documentaire, guidée par trois ou quatre questions ou consignes, en environ 500 mots. Le dossier documentaire est composé de trois ou quatre documents, dont au moins un texte littéraire et un seul document iconographique, adossés à l’une des thématiques au programme de l’enseignement de spécialité du cycle terminal.

– traduction en français d’un passage d’un des textes du dossier.

Matériel autorisé : l’usage du dictionnaire unilingue non encyclopédique est autorisé.

PARTIE ORALE:

Durée : 20 minutes sans temps de préparation: 10 minutes en continu + 10 minutes d’interaction avec l’examinateur.

Niveau attendu : B2/C1

Notation: sur 20 points

Structure:

Le candidat présente un dossier personnel visé par son professeur de l’année de première. Il en remet un exemplaire à l’examinateur au début de sa prise de parole et en conserve un qu’il utilise selon ses besoins durant l’évaluation.

Le dossier est composé de six à huit documents textuels et /ou iconographiques (étudiés ou non en classe) dont le fil conducteur se rattache à une ou plusieurs thématiques du programme du cycle terminal. Il comprend :

– au moins une des œuvres intégrales étudiées au cours du cycle terminal (œuvre matérialisée par un extrait ou une illustration)

– au moins deux textes littéraires, sans se limiter au genre romanesque ; le candidat peut prendre appui sur les annexes publiées avec les programmes du cycle terminal, mais peut, s’il le juge pertinent, enrichir son dossier de textes littéraires de son choix

– au plus deux œuvres d’art visuel (affiche, caricature, dessin, extrait de film, peinture, sculpture, etc.)

– au moins un texte non littéraire (article de presse, extrait de discours, d’essai, etc.).