MI CIUDAD IDEAL

Des élèves de 2de3 ont réalisé des affiches pour clore l’étude de l’axe « le village, le quartier, la ville », commencée juste avant le confinement et poursuivie en travail à distance. L’objectif était de réutiliser le lexique étudié, ainsi que le conditionnel, pour imaginer leur ville idéale.

CRUZANDO FRONTERAS 2019-2020

Juliette Braconnier (2de4), Carla Joulin et Maïtena Lambert (2de3) ont séjourné respectivement à Utebo et Zaragosse pendant 6 semaines dans le cadre de leur scolarité, du 11 novembre au 20 décembre 2019. Elles ont été hébergées par les familles des correspondantes espagnoles : Delia Del Río Martinez pour Juliette, Ainoha Claveras Campo pour Carla et María […]

Une mexicaine en cours d’espagnol

Le lundi 13 janvier, la classe de 1ère G3 a eu le plaisir d’accueillir une jeune fille mexicaine en cours d’espagnol avec Mme Hubert. Mariana, de passage dans notre région, nous a présenté son pays, ses coutumes, sa culture et a échangé avec nous sur nos points communs et nos différences dans nos vies quotidiennes. […]

#4 Cádiz Sevilla

Jueves 11 de abril, nos encontramos en el punto planificado a las 8 de la mañana. Era la hora de despedirnos de nuestras familias y salir para Sevilla. Bajo un sol maravilloso, llegamos a las 9:30 a la Plaza de España para hacer una visita libre. Después, caminamos para llegar a la Catedral de Sevilla, […]

#3 Cádiz Sevilla

Mercredi 10 avril 2019. Nous avons commencé notre journée par une visite du centre équestre À Jerez de la Frontera. Une guide nous a fait visiter les box, le manège, le musée et le parc. Ensuite, nous avons découvert un musée dédié à l’horlogerie et aux pendules françaises anglaises et espagnoles. Nous avons pris le […]

#2 Cádiz Sevilla

Lunes 8 de abril, nos encontramos en el punto planificado a las 8 de la mañana. Todo el mundo ha pasado una buena noche y las familias son al tope ! Llegamos a las 10 de la mañana en Sevilla y una guía nos acompañó durante la visita de la ciudad en autobús. Después, nos hizo […]