Convertir l’énergie solaire – Projet ECLORE

Dans le cadre du projet ECLORE et du dispositif « Météo à l’école », en partenariat avec le Collège Pierre Mendès France, un groupe de 2nde en « Sciences et laboratoire » et des élèves de 3ème ont travaillé sur la conversion de l’énergie solaire en énergie thermique et en énergie électrique. Une partie des élèves ont conçu des […]

Compte rendu de la visite de l’Université de La Rochelle

Le mardi 30 janvier 2018, notre classe de terminale scientifique s’est rendue à l’Université des Sciences de La Rochelle. Nous sommes venus avec un échantillon de l’arôme de banane que nous avions synthétisé pendant une séance de travaux pratiques au lycée. L’objectif étant de déterminer le degré de pureté de l’arôme de synthèse à l’aide […]

Projet Météo – ECLORE 2017/2018

Pour la 3ème année consécutive, le projet E.C.L.O.R.E. mené avec le Collège Pierre Mendès France réuni des élèves de 3ème et un groupe d’élèves de 2nde autour d’une thématique commune. Après l’étude de l’équilibre biophysique de la baie de l’Aiguillon, puis le réchauffement climatique, c’est un travail autour de la météorologie qui est mené dans […]

ECLORE – Équilibre biophysique dans la Baie de l’Aiguillon

Projet « Impact des activités humaines sur l’équilibre biophysique du milieu marin et sa mise en valeur » Dans le cadre du réseau E.C.L.O.R.E. Saint Exupéry, un projet réunissant des élèves de 3ème du Collège Pierre Mendès France et de 2nde du Lycée Saint-Exupéry a été mené en interdisciplinarité. L’objectif de départ est de faire travailler ensemble […]

Découverte de la baie de l’Aiguillon à vélo

  Projet – Impact des activités humaines sur l’équilibre biophysique du milieu marin et sa mise en valeur. Dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Sciences et Laboratoire » en 2nde, une sortie pédagogique s’est réalisée le jeudi 1er octobre le long de la côte entre La Rochelle et Esnandes. Tous à vélos ! Nous sommes partis […]

Projet Sciences et Art – Elaboration d’une mosaique

Cette vidéo retrace les étapes de l’élaboration d’une mosaique représentant le logo du projet « Sciences et Art ». Les élèves ont conçu cette mosaique pendant l’enseignement d’exploration MPS de Novembre à Avril 2015. Le logo a été imaginé par un groupe d’élèves venant des différents lycées partenaires (Espagne, Portugal, Turquie et Roumanie) et dessiné par Adeline […]

Erasmus + – Projet « Sciences et Art »

A l’occasion du premier meeting Erasmus +  regroupant les partenaires étrangers dans notre lycée, nous avons réalisé une vidéo retraçant les premières semaines de travail autour du thème « Sciences et Art ». Sophie Bauer, enseignante en Mathématiques et coordinatrice du projet expose notre démarche, et présente notamment le travail effectué avec les élèves du groupe « euro […]