Tutoriel : Utiliser un Jupyter Notebook

Que vous soyez professeur de Maths, de Sciences Physiques, SVT, ICN, ISN,  futur SNT, NSI et j’en passe ou bien tout simplement élève, cet article peut vous intéresser… Non un Jupyter Notebook n’est pas un ordinateur portable comme son nom pourrait le laisser penser mais un type de fichier. Jupyter pour Julia, Python et R, […]

Retour vidéo sur le projet conversion de l’énergie solaire

Retour vidéo sur la journée inter-degrés à l’école Marie Marvingt de La Rochelle le 7 juin 2018. Des élèves de 3ème du Collège Pierre Mendès-France et du Lycée Saint-Exupéry ont encadré les élèves de primaires sur des ateliers tournants concernant les énergies renouvelables et plus particulièrement la conversion de l’énergie solaire ( chauffe-eau solaire, panneaux […]

Convertir l’énergie solaire – Projet ECLORE

Dans le cadre du projet ECLORE et du dispositif « Météo à l’école », en partenariat avec le Collège Pierre Mendès France, un groupe de 2nde en « Sciences et laboratoire » et des élèves de 3ème ont travaillé sur la conversion de l’énergie solaire en énergie thermique et en énergie électrique. Une partie des élèves ont conçu des […]

Conférence de M.Brunet sur nos origines

Le lundi 28 mai, les 3 classes de 1ère S et les 3 classes de Terminales S (165 élèves) ont voyagé à travers le temps à la découverte de nos origines. Michel Brunet, paléontologue au Collège de France, nous a offert sa conférence « Toumai, nous sommes tous des africains et hors d’Afrique tous des migrants ». […]

Projet Météo – ECLORE 2017/2018

Pour la 3ème année consécutive, le projet E.C.L.O.R.E. mené avec le Collège Pierre Mendès France réuni des élèves de 3ème et un groupe d’élèves de 2nde autour d’une thématique commune. Après l’étude de l’équilibre biophysique de la baie de l’Aiguillon, puis le réchauffement climatique, c’est un travail autour de la météorologie qui est mené dans […]

ECLORE – Équilibre biophysique dans la Baie de l’Aiguillon

Projet « Impact des activités humaines sur l’équilibre biophysique du milieu marin et sa mise en valeur » Dans le cadre du réseau E.C.L.O.R.E. Saint Exupéry, un projet réunissant des élèves de 3ème du Collège Pierre Mendès France et de 2nde du Lycée Saint-Exupéry a été mené en interdisciplinarité. L’objectif de départ est de faire travailler ensemble […]

ECLORE – Les 2de1 rencontrent les 6èmeE du Collège Missy

Dans le cadre du Réseau ECLORE Saint-Exupéry une expérience pédagogique s’est réalisée entre une classe de 6ème du Collège Missy et une classe de 2nde du Lycée Saint-Exupéry. Par le biais d’une convergence des programmes de ces 2 classes autour de la notion de biodiversité, les élèves ont réalisé dans leur établissement respectif un prélèvement […]

Découverte de la baie de l’Aiguillon à vélo

  Projet – Impact des activités humaines sur l’équilibre biophysique du milieu marin et sa mise en valeur. Dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Sciences et Laboratoire » en 2nde, une sortie pédagogique s’est réalisée le jeudi 1er octobre le long de la côte entre La Rochelle et Esnandes. Tous à vélos ! Nous sommes partis […]